第一个故事：一天，杰克带妻子女儿去吃饭，其间女儿不小心碰翻了装有牛奶的玻璃杯，杰克一句话都没说，甚至连表情都没变。女儿自己清除了牛奶后，激动地说：“谢谢爸爸妈妈没有像别的爸爸妈妈一样对我大动干戈，我感谢你们，今后我会注意的！”

　　第二个故事：杰克的朋友请杰克吃饭，朋友五岁的儿子同样碰翻了牛奶，朋友怒目相向，准备发作，这时杰克故意碰翻酒杯，朋友明白了杰克的用意，便放了孩子一马。五岁的孩子给杰克投来感激的目光。

　　第三个故事：这个故事是有关科学家斯蒂芬-格伦的。当他成名后，记者采访他是什么让他具有普通人不及的创造力的，他提起幼年的一件事。有一天他从冰箱里取牛奶瓶，刚走几步牛奶瓶就掉了，牛奶撒了一地。妈妈不但没有责罚他，反而说：“孩子别怕，我们一起玩牛奶怎么样？这里有海绵、抹布、拖把，你选哪一样？”他选择了海绵，一会就将地板处理得干干净净。母亲又说：“刚才你拿牛奶没拿住，说明你还没学会用一双小手拿一只大奶瓶，。现在我们到院里给瓶里装满水，看看你能不能发现一个很好的搬运方法，使瓶子不会落到地上。”他通过反复实践，知道如果用双手握住靠瓶口的地方，则瓶子在搬运过程中就不会掉下来。这是多么生动而又丰富的一课啊！

　　从那时起，他明白了无须害怕犯错误，错误往往是学习新知识的开始！

　　我想到了同样一个故事，一个总经理让部下挑人才。部下经过精挑细选，终于挑出自己认为最完美的职员。可是交差的时候，老总问他：“这些人犯过错没有？”他得意地回答：“绝对没有，这些人工作十几年，从来没有出过任何差错。”没想到老总却大发雷霆：“废话，一个从来不会思考的人怎么能担当此重任，给我重选！”

　　实践是检验真理的唯一标准。如果我们还是执迷不悟，老说孩子这也不对，那也错误，一切照我们的旨意去做，那么孩子就会失去创造的信心，天才也会被我们扼杀在摇篮之中。

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