“经常会有学生显得郁闷，要么因学业要么因感情。”说起自己负责的200多名大四学生，沙区一高校辅导员陈习（化名）觉得自己心理压力也很大。“马上又到毕业的时候了，现在学生的心理问题也越来越突出了。”随着大学生心理问题的凸显，我市不少高校都已开始补充或培训专业心理健康人员。一项调查显示，我市大学生中，自杀意念发生率达到13%。（11月22日重庆晨报）

    看到这样的一个调查结果笔者并不感到意外，作为重庆高校里的一名学生笔者有着深切的体会。其实，不光在重庆，在全国其他地区都是一样的。曾经的天之骄子如今已经变成了十足的弱势群体。当过多的期望压在他们身上的时候，他们已经不堪重负，何况他们从小就已经背负了太多。在常人的眼里，大学生就应该素质高，就应该有知识，就应该有能力，就应该承担起家庭救世主的角色。如今的高校里有70%的以上是来自农村，其中他们当中很大一部分出身贫困家庭。当他们背起行囊离开家乡的时候，就注定了他们“必须”有所作为。在贫穷落后的农村，一个家庭如果能够供的起一个大学生不欠账就已经算是不错了。现在教育支出已经占据中国农村家庭的主要支出，甚至挤占了医疗支出。其中的悲苦也许只有他们自己最清楚。

    由于高校盲目的扩招，教学资源严重落后，教育体制存在着严重的缺陷，培养出来的大学生怎么能够适应社会的需要？大学生毕业即失业的残酷现实不让他们产生心理问题才怪呢。即使现在迅速的补充和培训专业心里健康人员也只是治标不治本，更可况去寻求心理帮助的人仅仅是少数。也许有人会说现在的大学生除了谈恋爱就是打游戏，很多人不务正业，甚至不学无术。这种说法是很片面的，谈恋爱和打游戏确实存在，但绝对不是他们产生心理问题的主因。当前的教育体制和社会生存竞争的加剧才是主因。说到底，大学生也是受害者。

    从小学到高中，学习压力一直压在他们的心头。广大的父母为了不让孩子输在起跑线上，上幼儿园的时候就恨不得让他们学完小学的课程。中国的教育体制就好像是一个学习训练机器，体验过的人都知道所谓的喊了多年的素质教育如今一直停留在某些人的脑壳里。作为一个学生来讲高考是很重要的，当他们拿到高考志愿的时候，他们傻了眼，不知道自己到底喜欢什么，也不知道自己到底适合做什么和擅长什么。学校也不会给予培训或指导，他们怕承担责任。他们只能人云亦云，抓个热点专业就这么填了。这一下子可留下了严重的“后遗症”。等他们到高校里的时候发现原来自己所学的专业并不是自己感兴趣的，甚至产生严重的排斥心理。毕竟学自己不喜欢的专业是很痛苦的。如此，如何让他们学好，又如何不让他们逃课？等到毕业的时候，曾经热门的专业已经冷的不得了。曾何其多，粥又何其少，面临失业的压力恐怕的谁的心理也好不到哪里去。

    在全球金融危机蔓延的大环境下，这项调查具有警示意义。预计2009级全国大学生毕业人数过600万，比08年多了很多，就业形势极其严峻。改革目前中国的教育体制和大学生培养体系并非一朝一夕就能做到的，对即将毕业的大学生来说已经没有多少意义了。就业才是硬道理，只有高就业率才是解决当前大学生心理问题的不二法门。我们看看当前大学生存在的问题，大部分都是就业难的衍生问题。最近两三年就业形式将会更严峻，已经有众多的学生陷入了焦虑之中。笔者发现，他们中有一部分已经放弃了就业转而考研或考公务员。对于一些家庭贫困的大学生来说，向左向右都面临困境。现在挣扎在生存边缘的大学生确实需要社会更多的关注。万一处理不好一旦爆发出来可就是定时炸弹。    作者：侯金亮（重庆）