首席记者王曦辉实习生郑雪丽文记者李康图
本周五(10日)，2009年硕士研究生招生网上报名正式开始。针对明年的考研，不少考生前期曾陆续提出了不少问题，本报咨询了相关部门后，帮考生逐一解答。
明年哪些高校自定复试分数线
据介绍，经教育部批准，2009年，34所高校可自主确定复试分数线，分别是：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、东北大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、武汉大学、华中科技大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学。
同等学力考生考研怎么报
国家承认学历的大专毕业生，毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同)或者2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，可以同等学力身份报考。肄业生(在普通高校学习一段时间，完成部分的指定学业科目学习有普通高校肄业证书)根据不同学校要求执行。
据了解，不同学校对于同等学力要求不同。一般院校对同等学力有更高的要求(如CET-4，论文，修过本科课程的成绩表，甚至发表论文等等)，考生报考前最好详细查阅要报考学校的有关资料。
国家承认学历的大专毕业生，毕业后2年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日，下同)或者2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力(含国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生)，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，可以同等学力身份报考。肄业生(在普通高校学习一段时间，完成部分的指定学业科目学习有普通高校肄业证书)根据不同学校要求执行。
据了解，不同学校对于同等学力要求不同。一般院校对同等学力有更高的要求(如CET-4，论文，修过本科课程的成绩表，甚至发表论文等等)，考生报考前最好详细查阅要报考学校的有关资料。
哪些学生能享受保送
据了解，被推荐免试的学生品德良好，学习成绩优秀，具有作为研究生培养的素质。各院校在进行推荐工作时，不仅要注意对推荐生政治思想和道德品质的考核，而且在业务标准的掌握上，既要看推荐生历年的学习成绩，还要注重对其学习能力、创新精神及业务特长等方面的考查，避免推荐工作单纯地按分数排队。为了保证推荐生的业务质量，接收学校还可进行必要的考试(考核)。接收推荐生的招生单位一般根据推荐生情况对其进行考试(考核)，考试(考核)方式由招生单位自选确定。推荐生被招生单位录取后，可视实际情况鼓励保留入学资格分配到工作单位工作一年至三年后再入学。
哪些学生能享受保送
据了解，被推荐免试的学生品德良好，学习成绩优秀，具有作为研究生培养的素质。各院校在进行推荐工作时，不仅要注意对推荐生政治思想和道德品质的考核，而且在业务标准的掌握上，既要看推荐生历年的学习成绩，还要注重对其学习能力、创新精神及业务特长等方面的考查，避免推荐工作单纯地按分数排队。为了保证推荐生的业务质量，接收学校还可进行必要的考试(考核)。接收推荐生的招生单位一般根据推荐生情况对其进行考试(考核)，考试(考核)方式由招生单位自选确定。推荐生被招生单位录取后，可视实际情况鼓励保留入学资格分配到工作单位工作一年至三年后再入学。
调剂要走这样的程序
通过了国家划定的初试分数线、具有复试资格而在第一志愿学校又没有复试机会的考生，可以把自己的相关资料和情况简介传达给相关专业生源不足的院校。经过考核，学校会为符合条件的考生发面试通知，并向考生的第一志愿学校发放调考试档案的“调档通知”，考生经复试合格后入学。
在接收调剂生的过程中，院校研招办主要负责接收考生的调剂申请并转到相关学院，由学院进行考核，发出复试通知，复试合格的考生再由学院报给研招办。如果考生知道学院或专业的空缺信息和联系方式，也可以直接与学院联系。
接收调剂生时各学校的具体标准因各学校的情况而异。一般而言，因为研究生入学考试中各学校的考题不同，所以在要求考生必须具有国家规定的复试资格外，一般要求入学考试的统考科目中两科与所调剂专业的考试科目完全相同，两科专业考试科目相同或相近。校内调剂一般是从一个专业调到另一个专业，如果符合上述条件也可能实现，但几率不是很大。
考生注意，研究生入学考试与高考不同，考生的专业课试题由各校命题，考生档案也是分校放置，形成省市级规模的集散地有一定困难；目前用以存储考生档案的计算机软件对于考生第二志愿院校的有关情况比较模糊，同时各校分数线划定、复试时间不一，而第二志愿学校也存在一个生源问题，如果等第一志愿学校调剂可能会贻误时机，所以调剂的实现主要是以考生个人为主。同时也提醒想要调剂的考生，一定要有主体意识，主动参与。
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